Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/209954Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Хадасевіч, Зінаіда Мечыславаўна | - |
| dc.date.accessioned | 2018-12-04T09:39:20Z | - |
| dc.date.available | 2018-12-04T09:39:20Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.citation | Веснік Беларускага дзяржаўнага універсітэта. Серыя 4, Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. - Мінск: БДУ. - 2003. - № 1. - С. 94-99. | ru |
| dc.identifier.issn | 0372-5375 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/209954 | - |
| dc.description.abstract | Исследуется проблема развития познавательного процесса в истории зарубежной педагогической мысли. Прослеживается тенденция гуманного отношения ко всей детской природе, которая проявляется в учете познавательных интересов и склонностей учащихся. | ru |
| dc.language.iso | bel | ru |
| dc.publisher | Мінск : БДУ | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.title | Праблема пазнавальнага інтарэсу ў гісторыі замежнай педагагічнай думкі | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.description.alternative | The problem of the development of the cognitive process in history of foreign pedagogical theories has been studied. The tendency for humane respect of a child's nature has been revealed as allowance for cognitive interests and aptitudes of the instructed. | ru |
| Располагается в коллекциях: | 2003, №1 (красавік) | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.