Использование образовательной платформы Moodle в процессе обучения иностранным языкам

Зеленовская, А. В.; Козелецкая, И. Н.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/207878

Title:	Использование образовательной платформы Moodle в процессе обучения иностранным языкам
Other Titles:	Using of the learning platform Moodle in foreign languages teaching / Zelianouskaya A.W., Kozeletskaya I.N.
Authors:	Зеленовская, А. В. Козелецкая, И. Н.
Keywords:	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
Issue Date:	2018
Publisher:	Минск : БГУ
Citation:	Актуальные проблемы гуманитарного образования : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 18–19 окт. 2018 г. / редкол.: О.А. Воробьёва (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2018. – С. 303-308.
Abstract:	В статье рассматриваются вопросы повышения качества и доступности обучения иностранным языкам с использованием современных Интернет-технологий; раскрываются актуальные вопросы внедрения и использования образовательной платформы LMS Moodle; приводятся преимущества и способы предоставления материала, проверки знаний и контроля успеваемости студентов.
Abstract (in another language):	The article observes the issues of improving the quality and accessibility of teaching foreign languages using modern Internet technologies; discovers actual aspects of implementation and use of the educational platform LMS Moodle; reveals the advantages and methods of providing material, testing knowledge and monitoring the students progress.
Description:	Раздел 5. Лингводидактические технологии формирования готовности к межкультурному диалогу = Section 5. Linguodidactic technologies in forming readiness for intercultural dialogue
URI:	http://elib.bsu.by/handle/123456789/207878
ISBN:	978-985-566-661-6
Appears in Collections:	2018. Актуальные проблемы гуманитарного образования

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
303-308.pdf		258,95 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record Google Scholar