Logo BSU

  1. Электронная библиотека БГУ
  2. Факультет социокультурных коммуникаций
  3. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ КОММУНИКАЦИЙ
  4. Материалы конференций факультета социокультурных коммуникаций
  5. Актуальные проблемы гуманитарного образования
  6. 2018. Актуальные проблемы гуманитарного образования
Даты публикации Авторы Заглавия Темы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/207869
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМедведев, Н. В.
dc.date.accessioned2018-10-29T09:49:15Z-
dc.date.available2018-10-29T09:49:15Z-
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationАктуальные проблемы гуманитарного образования : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 18–19 окт. 2018 г. / редкол.: О.А. Воробьёва (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2018. – С. 26-33.
dc.identifier.isbn978-985-566-661-6
dc.identifier.urihttp://elib.bsu.by/handle/123456789/207869-
dc.descriptionРаздел 1. Современные стратегии гуманитарного образования = Section 1. Modern strategies of humanitarian education
dc.description.abstractСтатья посвящена особенностям философского подхода Л. Витгенштейна к проблеме межкультурного диалога. На основе витгенштейновской методологии рассматриваются необходимые предпосылки кросс-культурной коммуникации. Доказывается, что эпистемологический контекстуализм Витгенштейна нельзя смешивать с культурным релятивизмом.
dc.description.sponsorshipПубликация подготовлена в рамках поддержанного РФФИ научного проекта №16-33-00048-ОГН
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Культура. Культурология
dc.titleПроблема межкультурного диалога: подход Л. Витгенштейна
dc.title.alternativeThe problem of intercultural dialogue: Wittgenstein's approach / Medvedev N.V.
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe article is devoted to the peculiarities of Wittgenstein's philosophical approach to the problem of intercultural dialogue. Based on Wittgenstein's methodology, the necessary presuppositions for cross-cultural communication are considered. It is proved that Wittgenstein's epistemological contextualism can not be confused with cultural relativism.
Располагается в коллекциях:2018. Актуальные проблемы гуманитарного образования

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
26-33.pdf280,86 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.