Пути психолого-педагогической диагностики ранних стадий развития зависимости от Интернета у школьников и студентов в ходе социально-педагогической работы : аннотация к магистерской диссертации / А. А. Спицын; БГУ,  Кафедра педагогики и проблем развития образования; науч. рук.: Жук О. И.

Даты публикации Авторы Заглавия Темы

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/200722

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Спицын, Александр Александрович	-
dc.date.accessioned	2018-07-12T06:46:28Z	-
dc.date.available	2018-07-12T06:46:28Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/200722	-
dc.language.iso	ru	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ	ru
dc.title	Пути психолого-педагогической диагностики ранних стадий развития зависимости от Интернета у школьников и студентов в ходе социально-педагогической работы : аннотация к магистерской диссертации / А. А. Спицын; БГУ, Кафедра педагогики и проблем развития образования; науч. рук.: Жук О. И.	ru
dc.type	annotation	ru
Располагается в коллекциях:	2017

Полный текст документа:

Файл	Описание	Размер	Формат
Давыдовский_Спицын.pdf		97,54 kB	Adobe PDF	Открыть

Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.