Модель становления ду­ховно-нравственных ценностей младших школьников в условиях современной семьи

Abstract

Рассмотрено одно из приоритетных направлений современной педагогики – процесс духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Предпринята попытка создания модели формирования духовно-нравствен¬ных ценностей детей младшего школьного возраста в процессе педагогического взаимодействия семьи и учрежде¬ний образования. Особое внимание уделено влиянию семьи на становление духовно-нравственных ценностей уча¬щихся. Раскрыты принципы и методы духовно-нравственного воспитания. = One of the priorities of modern pedagogics – the process of younger generation spiritual and moral education is presented. The authors attempted to create the model of spiritual and moral values formation of younger schoolchildren in pedagogical interaction of family and educational institutions. Extra attention is paid to the influence of the family on spiritual and moral values formation of schoolchildren. The principles and methods of spiritual and moral education are revealed.