Просмотр "2017. Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам" По дате выпуска
Результаты 1 - 20 из 189
следующий >
| Предварительный просмотр | Дата выпуска | Заглавие | Автор(ы) |
| 2017 | Проблемы англоязычного обучения в рамках интернационализации высшего образования | Воевода, Е. В. |
| 2017 | Контекст как один из факторов успешной коммуникации | Белоокая, Е. В. |
| 2017 | Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : материалы XI Междунар. науч. конф., посвящ. 96-летию образования Белорус. гос. ун-та, Минск, 25 окт. 2017 г. / БГУ, ФМО; редкол. : В. Г. Шадурский (пред.) [и др.] | - |
| 2017 | Иностранный язык как средство профессионально-личностной подготовки студентов технических университетов | Хоменко, С. А.; Безнис, Ю. В. |
| 2017 | К вопросу об актуальности изучения этикета | Шумская, Н. И. |
| 2017 | Использование аутентичных материалов на занятиях по деловому английскому | Пасейшвили, И. Н.; Шмидт, Т. В. |
| 2017 | Формы работы с использованием QR-кода на занятии по иностранному языку | Сухоренко, Е. А.; Шиманская, О. Ю. |
| 2017 | Симуляция в учебном процессе | Денисова, Г. Г.; Романович, Р. Г. |
| 2017 | Использование видео на занятиях по деловому английскому | Жуковец, О. С.; Ахрименя, Г. И. |
| 2017 | Презентация докладов на семинарских занятиях по дисциплине «Теоретическая грамматика» | Василина, В. Н. |
| 2017 | Создание языковой среды с использованием элементов праздников при обучении шведскому языку | Швайко, Е. С.; Круглик, А. Д. |
| 2017 | Смысловая компрессия иноязычного текста профессиональной тематики | Кукьян, Е. П. |
| 2017 | Картинки как страноведческий компонент на занятиях по иностранному языку для начитающих | Гирина, Е. Ю. |
| 2017 | К вопросу об использовании игровой формы при изучении глаголов с управлением | Плащинская, Т. З. |
| 2017 | Роль пропозиции и пресуппозиции в дидактическом дискурсе | Ахраменко, Л. С.; Назарова, Г. П. |
| 2017 | Некоторые вопросы обучения деловому письму на иностранном языке | Медведева, Е. М.; Ткаченко, В. В. |
| 2017 | What I Want to Do — предпочтения и пожелания студентов относительно организации процесса обучения иностранным языкам | Косточкина, О. В. |
| 2017 | Роль власти, общества и СМИ в кризисной коммуникации | Пильгун, Е. В. |
| 2017 | Лингвистическая гендерология как лингвокультурологический подход в изучении языка | Авдеева, И. В.; Недорезова, Т. М. |
| 2017 | Этноцентризм и пути его преодоления | Маркина, Л. В. |
