Просмотр "Лингводидактика: новые технологии в обучении русскому языку как иностранному" Заглавия
Результаты 1 - 20 из 72
следующий >
| Предварительный просмотр | Дата выпуска | Заглавие | Автор(ы) |
| 2017 | Белорусская кухня как национально-ориентированный текст | Самойлова, И. Ю. |
| 2017 | Виртуальный тур в музей как форма внеурочной работы с иностранными слушателями подготовительного отделения | Буркова, О. М.; Герасимова, Н. А. |
| 2017 | Возможности использования мультимедиатехнологий на занятиях по РКИ | Кавинкина, И. Н. |
| 2017 | Воспитание как совместная деятельность педагога и обучаемых (из опыта работы с контингентом студентов из Туркменистана) | Михалева, Елена Николаевна |
| 2017 | Диалогическая речь на занятиях по русскому языку как иностранному | Григорьева, Наталья Константиновна |
| 2017 | Дидактика научной речи в обучении русскому языку как иностранному | Вариченко, Галина Владимировна; Проконина, Вера Владимировна |
| 2017 | Дискурс "Компьютерно-опосредованный": проблематика актуализации | Баркович, А. А. |
| 2017 | Изучение орфографии русского языка студентами-инофонами | Корабо, О. А. |
| 2017 | Инновационные процессы в организации обучения иностранных учащихся | Мишонкова, Н. А. |
| 2017 | Иностранный язык как средство и цель формирования коммуникативной компетенции | Шимко, Виктория Олеговна |
| 2017 | Интеграция текстоцентрического и корпусного подходов при обучении русскому языку как иностранному | Яцевич, Екатерина Александровна |
| 2017 | Интерактивный тренинг как методическая составляющая современной технологии комбинированного обучения русскому языку как иностранному | Ширина, Е. Л. |
| 2017 | Интерпретация медицинских метафор в процессе формирования профессионально-терминологического словаря студента-инофона | Абрамова, Евгения Ильинична |
| 2017 | Интерферирующее влияние родного языка при обучении русскому языку как иностранному | Кожухова, Н. Е.; Аксёнова, Г. Н. |
| 2017 | Использование аудиовизуального метода на занятиях по русскому языку как иностранному | Гринкевич, Е. И. |
| 2017 | Использование жанра притчи как средства повышения языковой компетенции студентов-иностранцев | Сенаторова, Д. В. |
| 2017 | Использование информационно-коммуникационных технологий на уроке РКИ (на примере презентации) | Окуневич, Ю. А. |
| 2017 | Использование сопровождающего онлайн-ресурса на платформе Lms Moodle для организации учебного процесса по дисциплине «Русский язык» | Анкудо, Елена Михайловна |
| 2017 | Использование электронной образовательной среды в практике преподавания РКИ | Сентябова, А. В. |
| 2017 | К вопросу о применении накопительной системы оценки знаний иностранных студентов при преподавании русского языка как иностранного | Новицкий, П. Л. |
