Электронная библиотека БГУ: 2016. Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых

Даты публикации Авторы Заглавия Темы

2016. Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых : [99] Главная страница коллекции Статистика

В сборнике представлены тезисы докладов, подготовленные участниками III Международной научно-методической конференции «Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых» (Минск, 21 октября 2016 года). Рассмотрены актуальные вопросы развития дополнительного образования взрослых, а также опыт работы по повышению качества образования, внедрению эффективных педагогических и информационных технологий в практику образовательной деятельности.

Адресован руководителям, специалистам, профессорско-преподавательскому составу учреждений дополнительного образования взрослых, научным сотрудникам, аспирантам и другим представителям системы дополнительного образования взрослых

Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Международной научно-методической конференции, Минск, 21 октября 2016 г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Ч. 1. – 230 с.

ISBN 978-985-586-008-3

ISBN 978-985-586-006-9 (Ч. 1)

Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Международной научно-методической конференции, Минск, 21 октября 2016 г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Ч. 2. – 156 с.

ISBN 978-985-586-008-3

ISBN 978-985-586-007-6 (Ч. 2)

Рецензенты:

проректор по научно-методической работе Республиканского института высшей школы, кандидат исторических наук И. В. Титович;

зам. директора института государственной службы, декан факультета подготовки и переподготовки Академии управления при Президенте Республики Беларусь, кандидат исторических наук доцент А. А. Цобкало

При полном или частичном использовании материалов ссылка на сайт Электронной библиотеки БГУ (www.elib.bsu.by) обязательна.

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дата поступления в По убыванию порядке): 41 по 60 из 99

< предыдущий следующий >

Дата выпуска	Заглавие	Автор(ы)
2016	Образовательные уровни в вузах физической культуры в Польше	Скрипко, А. Д.; Сикора, Э.; Лямха, Л.; Лоевски, Я.
2016	Международное научное сотрудничество как условие повышения профессиональной эффективности ученого	Стрелкова, И. Б.
2016	Теоретико-методологические проблемы образования взрослых и пути их решения	Олекс, О. А.
2016	Современный опыт реализации естественнонаучного компонента в учебных программах повышения квалификации преподавателей	Антоненко, А. Н.; Толкачев, Е. А.; Кононенко, Л. А.
2016	Методическая подготовка учителя химии в системе повышения квалификации к организации профильного обучения	Аршанский, Е. Я.
2016	Softskills как ценностный компонент современного профессионального образования	Ахрамович, М. И.
2016	Основные подходы к изучению учебной мотивации слушателей дополнительного образования взрослых	Балаханова, Д. Н.
2016	Акценты стратегии дополнительного образования взрослых: теория или практика?	Баринова, Н. А.
2016	Совладающее поведение в связи с социальной фрустрированностью взрослых, получающих второе высшее образование в ситуации смены профессии	Белова, Е. В.
2016	Организационно-методические аспекты формирования информационно-коммуникационной компетентности учителя химии в системы повышения квалификации	Белохвостов, А. А.
2016	Обучение иностранному языку в контексте развития системы дополнительного образования взрослых	Богова, М. Г.; Бричикова, В. Г.
2016	Электронная поддержка высшего образования: проблемы и задачи повышения компетентности ППС высшей школы в области ИКТ	Брезгунова, И. В.; Гайсёнок, В. А.; Максимов, С. И.
2016	Технологии дистанционного образования в непрерывном профессиональном образовании взрослых	Ганичева, А. Н.
2016	О формировании профессионализма прокурора, участвующего в рассмотрении дел судами	Головко, И. И.
2016	Из опыта организации стажировки как формы образовательной деятельности в ФГАОУ ДПО АПК и ППРО	Грачева, Л. Ю.
2016	Современные тенденции в подготовке специалиста в области управления качеством образования	Григорьева, О. Н.; Антоненко, А. Н.; Шупляк, В. И.
2016	Использование информационных технологий для организации дистанционного дополнительного образования взрослых	Гуменников, А. П.
2016	Обобщенная визуальная модель структуры образовательного процесса	Дадыкин, А. К.; Диброва, В. А.
2016	Информационно-коммуникационные технологии как способ формирования иноязычной коммуникативной и социокультурной компетенции специалистов	Дементьева, Т. Г.
2016	Дистанционная учебная среда как компонента дидактической системы дополнительного педагогического образования	Дзюба, И. А.

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дата поступления в По убыванию порядке): 41 по 60 из 99

< предыдущий следующий >

2016. Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых : [99] Главная страница коллекции Статистика

Просмотр