К вопросу о реализации концепции инклюзивного образования в условиях современной образовательной системы России

Мурзакова, Е. Г.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/157450

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Мурзакова, Е. Г.
dc.date.accessioned	2016-09-28T13:37:44Z	-
dc.date.available	2016-09-28T13:37:44Z	-
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика: материалы Международной научно-практической конференции, Республика Беларусь, Минск, 26–27 ноября 2015 г. - Минск: БГУ, 2016. - С. 450-452.
dc.identifier.isbn	978-985-566-297-7
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/157450	-
dc.description	Секция 2. Партнерство и сотрудничество в интересах семьи, детей и молодежи: проблемы и перспективы обеспечения и укрепления социально-психологического здоровья. Подсекция 2.
dc.description.abstract	Рассмотрены приоритеты и принципы реализации инклюзивного образования, а также представлен краткий анализ основных статей Федерального закона «Об образовании», касающихся данной проблемы = The article describes the main priorities and the principles of implementation of the principle of inclusive education, as well as a brief analysis of the main articles of the Federal Law «On education» regarding the issue
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : БГУ
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.title	К вопросу о реализации концепции инклюзивного образования в условиях современной образовательной системы России
dc.type	Article
Appears in Collections:	2016. Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
450-452.pdf		943,15 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar