Кросскультурная компетенция как условие успешного межкультурного общения

Abstract

В статье рассматривается кросскультурная компетенция, представляющая собой сложный комплекс знаний, включающих как культурный контекст языка, так и знания о культурных ценностях, убеждениях и коммуникативных стилях участников межкультурного общения, необходимых для восприятия и правильной интерпретации иноязычного сообщения. Обращается внимание на то, что в основе формирования кросскультурной компетенции будущих переводчиков лежит лингвосоциокультурный метод, предполагающий воспроизводящую, интерпретирующую и творческую активность, необходимую для формирования у студентов способностей к практической деятельности в сфере межкультурного общения.