ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ

Abstract

Основополагающее педагогическое воздействие на человека оказывает микросреда. Иностранный учащийся, попадая из одной среды в другую, с различными психологическими, нравственными, духовными и культурными установками, вынужден каждый раз адаптироваться и адекватно регулировать свое поведение в соответствии с требованиями среды, иначе возникают конфликтные ситуации. Адаптация вызывает психологическое напряжение, которое усиливается, если учащийся не может принять какоелибо решение.