Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/13017Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Хилько, Алина Викторовна | - |
| dc.date.accessioned | 2012-06-20T07:20:25Z | - |
| dc.date.available | 2012-06-20T07:20:25Z | - |
| dc.date.issued | 2012-06-20 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/13017 | - |
| dc.description.abstract | Основополагающее педагогическое воздействие на человека оказывает микросреда. Иностранный учащийся, попадая из одной среды в другую, с различными психологическими, нравственными, духовными и культурными установками, вынужден каждый раз адаптироваться и адекватно регулировать свое поведение в соответствии с требованиями среды, иначе возникают конфликтные ситуации. Адаптация вызывает психологическое напряжение, которое усиливается, если учащийся не может принять какоелибо решение. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.title | ПСИХОЛОГОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ИНОСТРАННЫХ УЧАЩИХСЯ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ | ru |
| dc.type | article | ru |
| Располагается в коллекциях: | Актуальные проблемы содержания и технологии обновления довузовского образования. Вып. 1 | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 09_А. В. Хилько_Психологопедагогические особенности обучения и воспитания иностранных учащихся на начальном этапе.pdf | 320,91 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.