Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/239100| Заглавие документа: | Проблемы интеграции дисциплин в образовании дизайнеров БГУ |
| Другое заглавие: | Some Issues of Discipline Integration in Design Teaching at BSU / Hapiyenka O. E. |
| Авторы: | Гопиенко, Ольга Евгеньевна |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Искусство. Искусствоведение ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | Минск : БГУ |
| Библиографическое описание источника: | Актуальные проблемы дизайна и дизайн-образования : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 18–19 апр. 2019 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. А. Воробьёва (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2019. – С. 113-119. |
| Аннотация: | В статье автор анализирует ситуацию, связанную с разрозненностью восприятия многими студентами дисциплин учебного процесса, рассматривает причины такого положения и предлагает свои пути выхода на данном этапе. |
| Аннотация (на другом языке): | This article analyzes fragmented perception of some educational disciplines by many students, as well as reviews the possible reasons and provides contemporary solutions. |
| Доп. сведения: | Раздел 2. Учебно-методические основы профессиональной подготовки дизайнеров = Section 2. Educational and methodological foundations of professional training of designers |
| URI документа: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/239100 |
| ISBN: | 978-985-566-834-4 |
| Располагается в коллекциях: | 2019. Актуальные проблемы дизайна и дизайн-образования |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 113-119.pdf | 249,9 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.