Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/231684| Заглавие документа: | Научение как содержательный конструкт просоциального поведения |
| Другое заглавие: | Learning as substantial construct of prosocial behaviour / E. Skripacheva |
| Авторы: | Скрипачева, Е. И. |
| Тема: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | Минск : РИВШ |
| Библиографическое описание источника: | Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. статей. - Минск : РИВШ, 2019. - С. 356-364. - (Научные труды Республиканского института высшей школы; Вып. 19, ч. 3: Психологические науки). |
| URI документа: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/231684 |
| ISSN: | 2077-4885 |
| Располагается в коллекциях: | Выпуск 19. Часть 3 : Психологические науки. - 2019 |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Скрипачева_19_Психология_ ч. 3-356-364.pdf | 218,24 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.