Инновационная политика регионального интеграционного объединения

Abstract

В статье дана оценка опыта Союзного государства Беларуси и России в сфере формирования общего научно-технологического пространства, реализации совместной инновационной политики и развития научно-технического сотрудничества. Проведен сравнительный анализ целей и направлений развития инновационной политики, а также источников финансирования совместных инновационных программ в Союзном государстве Беларуси и России и Европейском союзе. Рассмотрены основные направления развития совместной инновационной политики России и Беларуси с учетом опыта осуществления единой наднациональной политики Европейского союза в области исследований и инноваций, включая реализацию перспективных программ научно-технологического развития, координацию исследований, гармонизацию нормативно-правовой базы, совершенствование системы финансирования совместных исследований, интеграцию систем профессионального и высшего образования и вузовской науки, мониторинг в сфере исследований, образования, инноваций и сотрудничества в данных областях. = The article assesses the experience of the Union State of Belarus and Russia in the area of common scientific and technological space, joint innovation policy and the development of scientific and technological cooperation. Comparative analysis of objectives and areas for development of innovative policies and financing of joint innovative programmes in the Union State of Belarus and Russia and the European Union is carried out. The author considers the main directions of development of joint innovation policy of Russia and Belarus in the light of the experience of unified supranational policy of the European Union in the field of research and innovation, including the implementation of advanced scientific and technological development programmes, coordinating research, harmonizing legislation, improving the system of financing the joint systems of integration research, integration of vocational and higher education systems and university science, monitoring of research, education, innovation and cooperation in these areas.