Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/110699| Title: | О редукции символической реальности у подростков с задержкой психического развития (на примере понимания притч) |
| Authors: | Поляков, А. М. |
| Keywords: | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология |
| Issue Date: | 2013 |
| Publisher: | БГУ |
| Citation: | Актуальные проблемы социализации учащейся молодежи [Электронный ресурс] : сб. науч. ст. / под общ. ред. И. А. Фурманова. – Минск : БГУ, 2013. – (Психологический спектр познания). с. 115-122 |
| Abstract: | В статье рассматривается роль символического опосредования в психическом развитии ребенка и формировании субъект-субъектных отношений. Выделяются и анализируются линии нормального и отклоняющегося развития символической функции сознания на примере эмпирического изучения понимания притч подростками с нормальным и задержанным развитием. Ключевые слова: нормальное и отклоняющееся развитие, задержка психического развития, сознание, субъект-субъектные отношения, символ, символическая функция сознания, притчи. |
| URI: | http://elib.bsu.by/handle/123456789/110699 |
| ISBN: | 978-985-518-767-8 |
| Appears in Collections: | Актуальные проблемы социализации учащейся молодежи |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Problems sb p.115-122.pdf | 246,18 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.