Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/95390Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Костюченко, Е. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2014-05-06T11:28:00Z | - |
| dc.date.available | 2014-05-06T11:28:00Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/95390 | - |
| dc.description.abstract | Анализируется опыт применения модульно-рейтипгоеой образовательной технологии с элементами компьютеризации при подготовке студентов-психологов. Обосновывается необходимость применения новых образовательных технологий при подготовке студентов дневной и заочной форм обучения на примере учебной дисциплины «Нейропсихология». | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск, БГУ | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Информатика | ru |
| dc.title | Применение новых образовательных технологий при подготовке студентов-психологов | ru |
| dc.type | article | ru |
| Располагается в коллекциях: | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Untitled74.pdf | 84,17 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.