Образовательная культура - индикатор качества образования при переподготовке специалистов

Abstract

Качество является «взаимовыгодным компромиссом», консенсусом между акторами образовательного процесса: клиентом, вузом и социумом. Его достижение возможно лишь в том случае, если все акторы образовательного процесса действуют в рамках единой образовательной культуры, что предполагает единство когнитивной, аксиологической, праксиологической сфер образовательной культуры. Это делает очевидным для всех акторов образовательного процесса определение как сущности образования в целом, так и критериев качества образования в частности.