Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/92926Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Варнавских, Е. А. | - |
| dc.contributor.author | Варнавских, С. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2014-04-01T11:01:27Z | - |
| dc.date.available | 2014-04-01T11:01:27Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/92926 | - |
| dc.description.abstract | Рассматривается место микропроцессорной информационной поддержки к процессе воспитания у студента творческой активности. На основе прагматической модели строится справочно-ннформацнониая система, которая позволяет на различных этапах разрешения технического противоречия сообщать воспитаннику необходимые сведения о разработке. Проведено поэтапное дифференцирование передаваемой информации. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск: А.Н. Вараксин | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Информатика | ru |
| dc.title | Информационное обеспечение творческой активности студента | ru |
| dc.type | conference paper | ru |
| Располагается в коллекциях: | ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.