Применение образовательных инноваций по непрофилирующим предметам учреждений высшего образования на основе системы дистанционного обучения "EUNIVERSITY"

Abstract

В работе рассматривается использование сетевой образовательной платформы «eUniversity» для организации модульно-рейтингового обучения по непрофилирующим предметам («информатика для историков» и «история для информатиков») на основе IT-УМК в Белорусском государственном университете.

Special attention in this article is devoted the introduction of Educational Distance System «eUniversity» for teaching of non-profiling subjects on the foundation It-Learning-methodical complex. This innovations put to use at Belorussian State University.