Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/7840Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Уланович, Оксана Ивановна | - |
| dc.date.accessioned | 2012-05-04T06:37:31Z | - |
| dc.date.available | 2012-05-04T06:37:31Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Язык, литература, ментальность: разнообразие культурных практик: материалы II-ой Международной научной конференции, Курск, 14-16 мая 2009 г. Ч. 1. – Курск: КурскГТУ, 2009. – С. 354 – 358. | ru |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/7840 | - |
| dc.description.abstract | Рассмотрение текста в обыденном сознании только как продукта и результата речевой деятельности весьма ограничивает референтное пространство термина. Признание динамической природы текста и современное его определение одновременно и как процесса текстопорождения и как результата речевой деятельности значительно обогащает научную специфику понятия. Текст – динамическая, связная последовательность знаков или образов, знаний и экстралингвистических факторов, выражающая определенное содержание и способная к приращению смысла, что обеспечивается свойством интерпретируемости и уровневой смысловой структурой текста (содержание – общий смысл – скрытый смысл (импликация) – глубинный смысл). | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Курский государственный технический университет | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология | - |
| dc.title | Текст в контексте психолингвистической теории | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Архив статей гуманитарного факультета (факультета социокультурных коммуникаций) 1994-2013 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Уланович_Текст в контексте....pdf | 254,67 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

