Формирование готовности будущих специалистов к гендерному воспитанию детей и учащейся молодежи : отчет о НИР(заключительный) / БГУ; науч. рук. В. В. Чечет

Abstract

Значимость проведенного исследования состоит в разработке комплекта научно-методической документации по обеспечению подготовки будущих педагогов к гендерному воспитанию детей и учащейся молодежи (программа спецкурса «Гендерное воспитание школьников»; учебное пособие «Формирование готовности будущих специалистов к гендерному воспитанию»; модель формирования готовности будущего учителя к гендерному воспитанию школьников; методические рекомендации; тесты и тестовые задания по рассматриваемой проблематике; методики проведения активных форм и методов гендерного воспитания учащихся), который рекомендуется для внедрения в учебный процесс вузов в ходе преподавания педагогических дисциплин. Практическое значение работы состоит в формировании у будущих педагогов компетенций гендерно-семейного воспитания, что должно значительно улучшить качество воспитания и обучения школьников.