Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/58118
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДементьев, И. В.-
dc.date.accessioned2014-01-09T06:41:13Z-
dc.date.available2014-01-09T06:41:13Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationВеснік Беларускага дзяржаўнага універсітэта. Серыя 4, Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. - Мінск : БДУ, 2012. -№3. - С. 81-86ru
dc.identifier.issn0372-5357-
dc.identifier.urihttp://elib.bsu.by/handle/123456789/58118-
dc.description.abstractРассматриваются сущность и отличительные характеристики убеждающей профориентации, а также модель убеждаю- щей профориентации и условия ее внедрения в учебный процесс школы. = The article regards the essence and peculiarities of convincing vocational guidance, the model of convincing vocational guidance and the terms of introducing the model into teaching at school.ru
dc.language.isoruru
dc.publisherМінск : БДУru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогикаru
dc.titleСущность и условия внедрения убеждающей профориентации в учебный процесс школыru
dc.typearticleru
Располагается в коллекциях:2012, №3 (снежань)

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
81-86.pdf102,73 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.