Диагностические материалы и упражнения по проведению тренинга профессиональной идентичности студентов специальности «социальная работа» : учебно-практическое пособие / И.В.Пантюк; Белорусский государственный университет. - Минск, 2012. - 100 с.

Abstract

Рассмотрены современные психолого-педагогические подходы по формированию профессиональной идентичности студентов специальности «социальная работа»; разработаны тренинги, предназначенные для будущих специалистов по социальной работе и практических психологов. Даны задания по освоению навыков активного слушания, умений ведения деловых переговоров, совершенствования уровня эмпатических способностей студентов, их самоопределению на основе единой модели профессиональной идентичности по Л.Б. Шнейдер. Издание предназначено для студентов гуманитарного профиля, обучающихся социальной работе, а также всем, кто интересуется исследованиями в области проблем профессионализма, психологии труда и вопросов формирования профессиональных компетенций, проблемами качества образования, совершенствования уровня профессиональной готовности будущих специалистов к практической деятельности.