Разработка управленческих решений. № УД-088/р.

Abstract

Курс «Разработка управленческих решений» предназначен для студентов, обучающихся по специальности 1–26 02 04 «Документоведение (по направлениям)». Курс является одним из важнейших в системе профессиональной подготовки будущих специалистов в области документоведения и информационного обеспечения управления. Курс «Разработка управленческих решений» предполагает овладение как общими, так и специальными знаниями, умениями и навыками. Предмет курса - изучение социально-экономических и организационных аспектов, связанных с развитием теории принятия решений, как в условиях полной информации, так и в условиях неопределенности и риска. Курс дает целостное представление о функции решения в методологии и организации процесса управления, типологии и моделях разработки управленческих решений, анализе альтернативных действий, приемах разработки и выбора решений в условиях неопределенности и риска. Цель курса - дать студентам теоретические и практические знания, сформировать умения и навыки работы, позволяющие ускорить их профессиональную адаптацию к реалиям работы современных организаций и оптимизировать их деятельность с учетом последних достижений и опыта в области разработки и принятия управленческих решений. Образовательные задачи курса - формирование у студентов гуманитарного подхода к разработке и реализации управленческих решений, заключающегося в направленности решений на человека, на его личность, права, установки, ценности, интересы, мотивы и стимулы, на понимание роли и значения действий руководителей в процессах социального развития общества, а также уровня их моральной, этической и профессиональной ответственности. Курс рассчитан на 50 часов: из них лекции составляют 30 часов, семинарские – 16 часа, контролируемая самостоятельная работа (КСР) – 4 часа. Форма отчетности – экзамен в 9–ом семестре пятого курса. С целью совершенствования самостоятельной работы студентов, расширения и углубления знаний, умений и навыков, развития индивидуальных способностей обучаемых предлагается использовать такие методы обучения как методы проектов и деловая игра (примерная тематика проектов и игр приведена в информационно-методической части программы).