Обучение иранских студентов выражению семантического субъекта формой родительного падежа лица в русском предложении

Аштиани, Наргес

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/49337

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Аштиани, Наргес	-
dc.date.accessioned	2013-10-18T07:07:47Z	-
dc.date.available	2013-10-18T07:07:47Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Веснік Беларускага дзяржаўнага універсітэта. Серыя 4, Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. - Мінск : БДУ, 2012. -№2. - С. 94-98	ru
dc.identifier.issn	0372-5357	-
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/49337	-
dc.description.abstract	Отобраны теоретические сведения о структурно-семантических признаках конструкций, выполнена презентация грамма- тического материала, создан комплекс упражнений для обучения иранских студентов выражению семантического субъекта формой Р. п. лица в русских предложениях с учетом их персидских эквивалентов. = The theoretical data about structural-semantic characteristics of constructions are selected, grammar material presentation is per- formed, the set of exercises used in teaching Iranian students to express semantic subject by the use of genitive case form in Russian sentences taking into account their Persian equivalents is created.	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	Мінск : БДУ	ru
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика	ru
dc.title	Обучение иранских студентов выражению семантического субъекта формой родительного падежа лица в русском предложении	ru
dc.type	article	ru
Appears in Collections:	2012, №2 (жнівень)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
pages 94-98 Ashtiani.pdf		106,98 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar