Формирование ценностного отношения к пожилому возрасту как психолого-педагогическая проблема

Афанасьева, Т. С.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/4277

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Афанасьева, Т. С.	-
dc.date.accessioned	2012-02-07T12:11:33Z	-
dc.date.available	2012-02-07T12:11:33Z	-
dc.date.issued	2010-12	-
dc.identifier.citation	Веснік Беларускага дзяржаўнага універсітэта. Серыя 4, Філалогія. Журналістыка. Педагогіка. - 2010. - N 3. - С. 77-82.	ru
dc.identifier.issn	0372-5375	-
dc.identifier.uri	http://elib.bsu.by/handle/123456789/4277	-
dc.description.abstract	Рассматривается модель формирования ценностного отношения к пожилому возрасту у будущих специалистов социальной работы. Приведены результаты исследования актуального уровня и динамики отношения к пожилому возрасту у студентов специальности «социальная работа». Дано определение понятия «ценностное отношение к пожилому возрасту»; обоснованы принципы, механизмы, компоненты, уровни и педагогические условия формирования ценностного отношения к пожилому возрасту у будущих работников социальной сферы.	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	БГУ	ru
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ::Эйджизм	-
dc.title	Формирование ценностного отношения к пожилому возрасту как психолого-педагогическая проблема	ru
dc.type	article	ru
dc.description.alternative	In the article, the model on the formation of the valuable relation to advanced age at the future experts of social work is considered. Results of research on the actual level of the relation are led to advanced age at the future experts of social work. Concept definition the valuable relation to advanced age and the elderly person is made. The author proves principles, mechanisms, components, levels, and pedagogical conditions of the formation of the value relation in the educational process of high school.	-
Appears in Collections:	2010, №3 (снежань) Гендер и педагогические науки

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
pages 77-82 from ВестникБГУ_Декабрь_2010_Серия4_№3.pdf		263,81 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar