Использование технологий дистанционного обучения в процессе переподготовки педагогических кадров

Abstract

Статья посвящена проблемам внедрения в учебный процесс переподготовки педагогических кадров технологий дистанционного обучения. Определяются условия и перспективы развития дистанционного обучения, характеризуется специфика применения его отдельных технологий, приводится примерная структура учебно-методического комплекса дистанционного обучения. Отдается предпочтение комбинированной форме обучения как наиболее соответствующей реалиям переподготовки педагогических кадров.