Информационное обеспечение как необходимое условие воспитания творческой активности у студента

Abstract

В качестве условия воспитания творческой активности у студента при решении инженерных задач необходимо рассматривать нацеленность участников воспитательного процесса в вузе на поиск и восприятие информации по специальности. Схема получения информации студентом представляется в виде замкнутой и частично замкнутой контурной системы. Такой подход обеспечивает переход от познавательной активности студента к проявлению творческой активности при решении инженерных задач по специальности.