Демонстрационно-обучающее педагогическое программное средство «Визуальная стереометрия» как средство индивидуализации обучения решению стереометрических задач на построение

Abstract

Данная статья посвящена описанию ППС «Визуальная стереометрия». Программа предназначена для учителей математики, преподавателей учреждений образования различных типов, студентов математических факультетов педагогических университетов, а также учащихся старших классов различных типов общеобразовательных учреждений при изучении стереометрии. ППС «ВиСт» представляет собой расширенный проигрыватель для воспроизведения специально созданных видеороликов, в которых визуализированы основные методы построения сечений. «ВиСт» поможет пользователю не только развить пространственное воображение, но и осмыслить структуру проекционного чертежа. Кроме того, в статье дается ряд определений, таких как личностный подход в обучении математике, индивидуализация обучения математике и новые информационные технологии.