Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/36494Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шваркова, Г. Г. | - |
| dc.contributor.author | Галынский, Владимир Михайлович | - |
| dc.date.accessioned | 2013-03-08T10:33:35Z | - |
| dc.date.available | 2013-03-08T10:33:35Z | - |
| dc.date.issued | 2006 | - |
| dc.identifier.isbn | 985-485-675-5 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bsu.by/handle/123456789/36494 | - |
| dc.description.abstract | Раскрывается современная трактовка термина «электронный учебник». Проводится классификация по следующим основаниям: по способу доступа, технологии создания, форматам представления и структуре. На основании анализа особенностей человеческого психического восприятия сделан вывод о необходимости наличия у электронного учебника ряда структурных элементов и строгого соблюдения определенных правил представления информации. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск: БГУ | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.title | Современная трактовка электронного учебника: типология, необходимые структурные элементы | ru |
| dc.type | article | ru |
| Appears in Collections: | 2006. Информатизация обучения математике и информатике: педагогические аспекты Кафедра теоретической физики и астрофизики (статьи) | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Шваркова ГГ.pdf | 313,63 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

