Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/345521Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Никандрова, А. В. | |
| dc.contributor.author | Киселев, В. А. | |
| dc.date.accessioned | 2026-04-17T08:22:47Z | - |
| dc.date.available | 2026-04-17T08:22:47Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Цифровая трансформация – шаг в будущее : материалы VІ Междунар. науч.-практ. конф. молодых ученых, Минск, 2 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Карачун (гл. ред.), А. А. Королёва, Б. Н. Паньшин. – Минск : БГУ, 2025. – С. 168-170. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-904-0 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/345521 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема развития коммуникативно-интерактивной компетенции студентов – будущих педагогов как одного из ключевых факторов их профессиональной готовности в условиях цифровой трансформации образования. Определяется значимость данной компетенции для успешного функционирования педагога в современной образовательной среде. Раскрываются возможности применения цифровых технологий и интерактивных методов обучения в вузе, способствующих формированию у студентов навыков продуктивного взаимодействия, рефлексии и сотрудничества | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Развитие коммуникативно-интерактивной компетенции студентов – будущих педагогов как фактор их профессиональной готовности в условиях цифровой трансформации | |
| dc.title.alternative | Development of the communicative and interactive competence of students – future teachers as a factor of their professional readiness in the context of digital transformation / A. V. Nikandrova, V. A. Kiselyov | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The article considers the problem of developing the communicative and interactive competence of students – future teachers as one of the key factors of their professional readiness in the context of the digital transformation of education. The importance of this competence for the successful functioning of a teacher in a modern educational environment is determined. The article reveals the possibilities of using digital technologies and interactive teaching methods at the university, which contribute to the formation of students' skills of productive interaction, reflection and cooperation | |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Цифровая трансформация – шаг в будущее | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 168-170.pdf | 257,05 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.

