Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/345168
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТютелова, Лариса Геннадьевна
dc.date.accessioned2026-04-09T08:40:28Z-
dc.date.available2026-04-09T08:40:28Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationРусская и белорусская литературы рубежа XX–XXI веков : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. юбилеям проф. И. С. Скоропановой и С. Я. Гончаровой-Грабовской, Минск, 9–10 окт. 2025 / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. Я. Гончарова-Грабовская (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 202-208.
dc.identifier.isbn978-985-881-874-6
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/345168-
dc.descriptionII. Современная русская и белорусская драматургия
dc.description.abstractВ статье определяются особенности драмы для подростков — ее герой и его конфликтные отношения с миром как условие поиска ответа на вопрос о том, «кто я» и «что я для мира». Рефлексирующий герой сближает современную драму с «новой драмой» и позволяет увидеть развитие ее традиций в литературе XXI века в использовании авторских стратегий обращения к личному опыту зрителя и экспериментальном сюжете как способе организации диалога с ним
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Литература. Литературоведение. Устное народное творчество
dc.titleДиалог с читателем / зрителем в современной драматургии для подростков
dc.title.alternativeDialogue with the reader / viewer in modern drama for teenagers / L. G. Tyutelova
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe article defines the features of drama for teenagers — its hero and his conflict relations with the world as a condition for finding an answer to the question of “who I am” and “what I am to the world”. The reflective hero brings modern drama closer to the “new drama” and allows us to see the development of its traditions in the literature of the 21st century in the use of author's strategies of appealing to the viewer's personal experience and experimental plot as a way of organizing a dialogue with him
Располагается в коллекциях:2025. Русская и белорусская литературы рубежа XX–XXI веков

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
202-208.pdf355,22 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.