Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/344784Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Наджмеддинли, А. Н. | |
| dc.date.accessioned | 2026-03-31T14:18:58Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-31T14:18:58Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 31 окт. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: О. Г. Прохоренко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 501-506. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-911-8 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/344784 | - |
| dc.description.abstract | Актуальность исследования обусловлена необходимостью адаптации системы образования к потребностям детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте развития инклюзивного образования в Республике Азербайджан. Доказано, что искусственный интеллект обладает значительным потенциалом для персонализации образовательного процесса, повышения доступности и эффективности обучения детей с ограниченными | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Кибернетика | |
| dc.title | Возможности применения искусственных интеллектуальных технологий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках развития инклюзивного образования в Республике Азербайджан | |
| dc.title.alternative | Possibilities of using artificial intelligent technologies for teaching children with disabilities in the framework of the development of inclusive education in the Republic of Azerbaijan / A. N. Najmeddinli | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | The relevance of the study is determined by the need to adapt the education system to the needs of children with disabilities in the context of the development of inclusive education in the Republic of Azerbaijan. It has been proven that artificial intelligence has significant potential for personalizing the educational process, increasing the accessibility and effectiveness of education for children with disabilities | |
| Располагается в коллекциях: | 2025. Диверсификация педагогического образования в условиях развития информационного общества | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 501-506.pdf | 312,27 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.