Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/343017
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМакарова, И. Н.
dc.date.accessioned2026-03-03T08:09:52Z-
dc.date.available2026-03-03T08:09:52Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationАктуальные проблемы гуманитарного образования : материалы XІ Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 20-летию фак. социокультур. коммуникаций Белорус. гос. ун-та, Минск, 17–18 окт. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: А. В. Бурачонок (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 390-395.
dc.identifier.isbn978-985-881-872-2
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/343017-
dc.descriptionРаздел 4. Традиции и инновации в преподавании языков и культур
dc.description.abstractРассматривается проблема применения индивидуально-типологического подхода на начальном этапе обучения иностранных студентов русскому языку. Анализируются существующие методы и технологии, позволяющие активизировать работу студентов на занятии
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
dc.titleВозможности применения индивидуально-типологического подхода на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному
dc.title.alternativeThe possibilities of applying an individual typological approach at the elementary level of teaching Russian as a foreign language / I. Makarava
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe article deals with the problem of applying an individual typological approach at the initial stage of teaching Russian to foreign students. The existing methods and technologies allowing to activate the work of students in the classroom are analyzed
Располагается в коллекциях:2024. Актуальные проблемы гуманитарного образования

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
390-395.pdf333,12 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.