Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/342347Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Фабрикант, Маргарита Сауловна | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-24T12:31:11Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-24T12:31:11Z | - |
| dc.date.issued | 2025-12-04 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/342347 | - |
| dc.description.abstract | Цели и задачи учебной дисциплины Цель учебной дисциплины – подготовка специалиста в области медиакоммуникаций, владеющего современными техниками разработки и использования инфографики. Задачи учебной дисциплины: 1. изучить основные принципы разработки инфографики; 2. изучить приемы, техники и инструменты проектирования и продвижения инфографики; 3. изучить правила и приемы визуально сторителлинга. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с углубленным высшим образованием. Учебная дисциплина «Инфографика» относится к модулю «Социальная аналитика в интернете» компонента учреждения образования Связи с другими учебными дисциплинами: «Мониторинг СМИ и аналитика социальных медиа» и «Методология качественных онлайн-исследований» Требования к компетенциям Освоение учебной дисциплины «Инфографика» должно обеспечить формирование следующей специализированной компетенции: визуализировать полученную в ходе исследования информацию с помощью инфографики. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен: знать: - основные принципы проектирования инфографики; - особенности восприятия различных форматов и видов инфографики; - основные способы практического применения инфографики; уметь: - проектировать различные форматы инфографики; - проводить оценку качества материалов инфографики; - корректировать материалы инфографики с использованием оперативной обратной связи; иметь навык: - представления количественных данных посредством инфографики; - использования технических инструментов проектирования инфографики; - визуального сторителлинга. | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | БГУ, ФФСН, Кафедра социальной и организационной психологии | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология | ru |
| dc.title | Инфографика: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 7-06-0321-02 Коммуникации Профилизация: Медиаисследования и социальная аналитика; № УД - 4279/м. | ru |
| dc.type | syllabus | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| Располагается в коллекциях: | Кафедра социальной и организационной психологии (учебные программы, II ступень) | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Инфографика_Коммуникации_маг_2 семестр_Фабрикант.pdf | 1,1 MB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.

