Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/342228
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНазар, Р. Н.
dc.contributor.authorСвежинцев, К. Л.
dc.date.accessioned2026-02-20T08:28:40Z-
dc.date.available2026-02-20T08:28:40Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationИдеи. Поиски. Решения : материалы XIX Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 14 нояб. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. А. Важник (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 531-534.
dc.identifier.isbn978-985-881-866-1
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/342228-
dc.descriptionРаздел V. Проблемы современной высшей школы
dc.description.abstractВ статье рассматриваются актуальные тенденции развития учебных программ и педагогических подходов в системе высшего образования. Анализируется переход от классической образовательной парадигмы к моделям, ориентированным на формирование практических компетенций и способности к непрерывному обучению
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleБудущее учебных программ и педагогических подходов
dc.title.alternativeThe future of curricula and pedagogical approaches / R. N. Nazar, K. L. Svezhintsev
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThe article discusses current trends in the development of curricula and pedagogical approaches in the system of higher education. The transition from the classical educational paradigm to models focused on the formation of practical competencies and the ability to continuous learning is analyzed
Располагается в коллекциях:2025. Идеи. Поиски. Решения

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
531-534.pdf547 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.