Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/342169
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНижнева, Н. Н.
dc.contributor.authorНижнева-Ксенофонтова, Н. Л.
dc.date.accessioned2026-02-20T08:28:28Z-
dc.date.available2026-02-20T08:28:28Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationИдеи. Поиски. Решения : материалы XIX Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 14 нояб. 2025 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. А. Важник (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 238-244.
dc.identifier.isbn978-985-881-866-1
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/342169-
dc.descriptionРаздел II. Лингводидактика германских языков в Беларуси и за рубежом
dc.description.abstractВ статье рассматривается актуальность исследуемой проблемы. Раскрывается сущность методической системы. Акцентируется внимание на функциях лингводидактики, которые в современных условиях расширяются. Уделяется внимание инновационному педагогическому менеджменту как фактору формирования креативности обучающихся в высшей школе. Особое внимание обращено на вопросы дистанционного обучения в структуре современной образовательной парадигмы, которая отражает многообразие субъектов образовательной деятельности
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.titleЛингводидактика на современном этапе: ключевые проблемы
dc.title.alternativeLinguodidactics at the present stage: key issues / N. N. Nizhneva, N. L. Nizhneva-Ksenofontova
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeThis article examines the relevance of the problem under study. It reveals the essence of the methodological system. It focuses on the functions of linguodidactics, which are expanding in modern conditions. Attention is paid to innovative pedagogical management as a factor in fostering student creativity in higher education. Particular attention is paid to the issues of distance learning within the structure of the modern educational paradigm, which reflects the diversity of educational actors
Располагается в коллекциях:2025. Идеи. Поиски. Решения

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
238-244.pdf849,58 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.