Современные технологии преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования: учебная программа учреждения образования по учебной дисциплине для специальности: 7-06-0313-01 Психология Профилизации: Социальная психология; Психологическое консультирование и психокоррекция; № УД - 4245/м.

Abstract

Цели и задачи учебной дисциплины Цель учебной дисциплины – сформировать у обучающихся систему знаний о современных технологиях преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования Задачи учебной дисциплины: – ознакомить с основными теоретическими и прикладными положениями о преподавании психологии. – сформировать представления об основных тенденциях и психологических принципах современного образования, психологических аспектах обучения и воспитания в системе высшего и дополнительного образования – овладеть современными образовательными технологиями, разработанными в отечественной и зарубежной психологии. Место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста с углубленным высшим образованием. Учебная дисциплина «Современные технологии преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования» относится к модулю «Научно-педагогическая деятельность» государственного компонента и связана со следующими учебными дисциплинами: «Социальная психология личности», «Социальная психология науки и образования». Требования к компетенциям Освоение учебной дисциплины «Современные технологии преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования» должно обеспечить формирование следующих компетенций: универсальные компетенции: развивать инновационную восприимчивость и способность к инновационной деятельности; углубленные профессиональные компетенции: анализировать, разрабатывать и применять педагогические технологии и психологические приемы оптимизации учебной деятельности и поддержания персональной эффективности субъектов в условиях деятельности в высшей школе. В результате изучения учебной дисциплины «Современные технологии преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования» обучающийся должен: знать: – основные современные технологии преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования; – приоритетные варианты работы с информационными ресурсами; – вариативные версии проверки и оценки знаний.

уметь: – разрабатывать инновационные эвристические формы проведения лекций, семинарских и практических занятий– проверки и оценки знаний. – работать с различными информационными ресурсами по психологии; иметь навык: – проведения инновационных эвристических занятий, различными формами проверки и оценки знаний; – коммуникативные навыки работы с современной студенческой аудиторией.