Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/341196
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКадан, А. М.
dc.contributor.authorКонопацкий, И. А.
dc.contributor.authorСаванец, И. Д.
dc.date.accessioned2026-02-05T11:05:09Z-
dc.date.available2026-02-05T11:05:09Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationИнформационные системы и технологии = Information Systems and Technologies : материалы XI Междунар. науч. конгр. по информатике (CSIST-2025), Респ. Беларусь, Минск, 29–31 окт. 2025 г. В 2 ч. Ч. 2 / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. В. Абламейко (гл. ред.) [и др]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 435-442.
dc.identifier.isbn978-985-881-851-7
dc.identifier.isbn978-985-881-853-1 (ч. 2)
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/341196-
dc.descriptionРаздел V. Информатизация образования
dc.description.abstractГеймификация – использование игровых элементов в неигровых процессах, один из трендов современной цифровой трансформации университетов. CTF-соревнования (Capture The Flag), рассматриваются как эффективный инструмент подготовки специалистов по кибербезопасности. В работе дана характеристика заданий таких фундаментальных направлений в CTF как криптография и анализ бинарного кода. Описан опыт внедрения собственного CTF-проекта в ГрГУ, его интеграция в учебный процесс и положительное влияние на мотивацию и профессиональные навыки будущих специалистов во защите информации
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.subjectЭБ БГУ::МЕЖОТРАСЛЕВЫЕ ПРОБЛЕМЫ::Общие и комплексные проблемы технических и прикладных наук и отраслей народного хозяйства
dc.titleГеймификация как инструмент в подготовке специалистов по кибербезопасности
dc.title.alternativeGamification as a tool in training cybersecurity specialists / A. M. Kadan, I. A. Konopackij, I. D. Savaniec
dc.typeconference paper
dc.description.alternativeGamification, the use of game elements in non-game contexts, is one of the trends in the modern digital transformation of universities. CTF competitions (Capture The Flag) are regarded as an effective tool for training cybersecurity specialists. The paper characterizes tasks from fundamental CTF categories such as cryptography and binary exploitation. It describes the experience of implementing a proprietary CTF project at YKSUG (Yanka Kupala State University of Grodno), its integration into the educational process, and its positive impact on the motivation and professional skills of future information security specialists
Располагается в коллекциях:2025. Информационные системы и технологии

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
435-442.pdf324,47 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.