Logo BSU

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ: https://elib.bsu.by/handle/123456789/337222
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛуцевич, А. А.
dc.contributor.authorМалишевский, В. Ф.
dc.contributor.authorПушкарев, Н. В.
dc.contributor.authorФедоренчик, Е. В.
dc.date.accessioned2025-11-14T07:20:59Z-
dc.date.available2025-11-14T07:20:59Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.citationСахаровские чтения – 2025: экологические проблемы XXI века = Sakharov readings – 2025: environmental problems of the XXI century : материалы 25-й Междунар. науч. конф., 22–23 мая 2025 г., Респ. Беларусь, Минск. В 2 ч. Ч. 2 / Белорус. гос. ун-т ; Междунар. гос. экол. ин-т им. А. Д. Сахарова Белорус. гос. ун-та ; редкол.: А. Н. Батян (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 373-377.
dc.identifier.isbn978-985-881-780-0
dc.identifier.isbn978-985-881-782-4 (ч. 2)
dc.identifier.urihttps://elib.bsu.by/handle/123456789/337222-
dc.descriptionСекция 6. Философские и социально-экологические проблемы современности
dc.description.abstractВ большинстве разделов естествознания определяющая роль принадлежит основным понятиям, законам и принципам физики, которая представляет собой постоянно развивающуюся систему научных знаний. Физика является не только частью современной культуры и основой других наук о природе, но и фундаментом научного понимания и объяснения свойств материальных объектов и предсказания закономерностей их движения и взаимодействия. Практические занятия по физике относятся к основным видам учебных занятий и составляют важную часть теоретической и практической профессиональной подготовки специалистов, с высшим техническим образованием
dc.language.isoru
dc.publisherМинск : БГУ
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.subjectЭБ БГУ::ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТОЧНЫЕ НАУКИ::Физика
dc.titleФормированиие научного мышления студентов–экологов в процессе обучения физике
dc.title.alternativeFormation of scientific thinking of ecology students in the process of teaching physics / A. Lutcevitch, V. Malishevskiy, N. Pushkarev, E. Fedorenchik
dc.typeconference paper
dc.identifier.DOI10.46646/SAKH-2025-2-373-377
dc.description.alternativeIn most branches of natural science, the decisive role belongs to the basic concepts, principles and laws of physics, which is a constantly evolving system of knowledge. Physics serves as the foundation of the scientific worldview, the basis of other natural sciences, and part of modern culture. Practical classes in physics are among the main types of training sessions and form an important part of the theoretical and professional practical training of a specialist and contribute to the formation of scientific thinking
Располагается в коллекциях:2025. Сахаровские чтения – 2025: экологические проблемы XXI века

Полный текст документа:
Файл Описание РазмерФормат 
373-377.pdf362,04 kBAdobe PDFОткрыть
Показать базовое описание документа Статистика Google Scholar



Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.