Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/336623Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сорокин, М. Н. | - |
| dc.contributor.author | Плескачева, Н. М. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-10-30T09:56:10Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-30T09:56:10Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. статей. – Минск : РИВШ, 2025. – С. 253-260. – (Научные труды Республиканского института высшей школы; Вып. 25, ч. 3 : Психологические науки). | ru |
| dc.identifier.issn | 2077-4885 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/336623 | - |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.publisher | Минск : РИВШ | ru |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология | ru |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | ru |
| dc.title | Подходы к выявлению синдрома эмоционального выгорания у педагогов на основе математического инструментария системного анализа | ru |
| dc.title.alternative | Approaches to the identification of emotional burnout syndrome in teachers based on mathematical tools of system analysis / M. Sarokin, N. Pleskachova | ru |
| dc.type | article | ru |
| dc.rights.license | CC BY 4.0 | ru |
| Располагается в коллекциях: | Выпуск 25. Часть 3 : Психологические науки. – 2025 | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сорокин_НТ_25_ПС_Ч. 3-253-260.pdf | 482,62 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.