Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/334018Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Xie Hui | |
| dc.date.accessioned | 2025-09-12T11:00:51Z | - |
| dc.date.available | 2025-09-12T11:00:51Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.citation | Международные отношения: история, теория, практика : материалы ХIV науч.-практ. конф. молодых ученых фак. междунар. отношений Белорус. гос. ун-та, Минск, 1 февр. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Е. А. Достанко (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2025. – С. 534-539. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-750-3 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/334018 | - |
| dc.description | Секция 8. Китай в современном мире | |
| dc.description.abstract | China a prominent developing nation, grapples with swift economic shifts and social progress. Education emerges as a pivotal force for national prosperity, especially within the framework of socialism with Chinese characteristics. Vocational education assumes increasing significance for training practical professionals to meet industry demands. The National Programme for Medium- and Long-term Educational Reform and Development provides a strategic guide for vocational education. This analysis explores China's distinctive approach to vocational education reform, shaped by its unique culture, economic system, and societal structure | |
| dc.language.iso | en | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Policy. Analysis of vocational education reform in China | |
| dc.title.alternative | Анализ политики реформирования профессионального образования в Китае / Се Хуэй | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | Китай, одна из ведущих развивающихся стран, переживает стремительные экономические сдвиги и социальный прогресс. Образование становится ключевым фактором национального процветания, особенно в рамках социализма с китайской спецификой. Профессиональное образование приобретает все большее значение для подготовки специалистов-практиков, отвечающих требованиям промышленности. Национальная программа реформирования и развития образования на среднесрочную и долгосрочную перспективу является стратегическим руководством для профессионального образования. В данном материале рассматривается особый подход Китая к реформе профессионального образования, сформировавшийся под влиянием уникальной культуры, экономической системы и структуры общества | |
| Располагается в коллекциях: | 2024. Международные отношения: история, теория, практика | |
Полный текст документа:
| Файл | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|
| 534-539.pdf | 366,07 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.