Просмотр "Выпуск 25. Часть 4 : Педагогические науки. – 2025" Заглавия
Результаты 1 - 20 из 37
следующий >
| Предварительный просмотр | Дата выпуска | Заглавие | Автор(ы) |
| 2025 | Аксиологическая парадигма русской классической прозы в контексте формирования универсальных и специализированных компетенций (содержание и структура учебного курса) | Иванова, Е. С. |
| 2025 | Влияние самостоятельных занятий физической культурой на уровень физической подготовленности студентов | Филимонова, Н. И. |
| 2025 | Дидактические возможности системы дистанционного обучения Moodle при проведении контроля уровня сформированности навыков чтения | Соколовская, О. В.; Одинцова, М. А. |
| 2025 | Дизайн учебных заданий: интеграция и ограничение использования нейросетей | Краснова, Т. И. |
| 2025 | Дысцыпліна «Паэтыка мастацкага тэксту» ў полікультурным адукацыйным асяроддзі: вопыт адаптацыі, эфектыўныя метады і прыёмы выкладання для магістрантаў-літаратуразнаўцаў | Камлюк-Ярашэнка, Л. В. |
| 2025 | Инновирование методов педагогического исследования на основе применения нейронных сетей | Пунчик, В. Н. |
| 2025 | Использование интернет-ресурсов и образовательных платформ в работе со студентами факультета дошкольного образования | Каранец, Е. М. |
| 2025 | Исследование и реализация здорового образа жизни средствами психолого-педагогического измерения: информационно-инновационный аспект | Дронь, М. И. |
| 2025 | Исторические и психолого-педагогические науки : сб. науч. статей. – Минск : РИВШ, 2025. – (Научные труды Республиканского института высшей школы; Вып. 25, ч. 4 : Педагогические науки) | - |
| 2025 | Критерии и показатели социокультурного развития обучающихся музыкально-педагогических специальностей УВО в полихудожественной среде в контексте дифференцированного обучения (на примере учебных дисциплин музыкально-теоретического цикла) | Барткявичюте, Я. С. |
| 2025 | Кроссенс как интерактивный прием развития у будущих педагогов-историков базовых компетенций | Скок, В. П. |
| 2025 | Личностный смысл профессиональной деятельности педагога: методологический аспект проблемы | Мышко, О. И.; Карнелович, М. М. |
| 2025 | Модель формирования экологической грамотности курсантов академии авиации в процессе изучения химии | Гордеева, И. В.; Чмуневич, А. И. |
| 2025 | Музыкально-познавательная деятельность: сущность, структура | Есауленко, А. Ю. |
| 2025 | Научно-методическое обеспечение подготовки будущих педагогов к реализации патриотического воспитания детей дошкольного возраста | Иванова, А. В. |
| 2025 | Оценка уровня сформированности научно-исследовательских компетенций студентов | Стрижнева, Е. А. |
| 2025 | Педагогическая лаборатория как эффективная технология повышения квалификации учителей | Гракова, В. В. |
| 2025 | Практика формирования социально-личностных компетенций учащихся в образовательном процессе Брестского государственного колледжа строителей | Петрашевич, И. И.; Гордейчук, М. И. |
| 2025 | Применение оздоровительных систем в процессе физического воспитания студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья | Ковалевич, Е. С.; Красько, Е. А.; Шило, О. В. |
| 2025 | Принципы формирования профессиональной компетентности специалистов пограничного контроля | Дубовик, А. В. |
