Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/329344Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Викторко, Л. В. | |
| dc.contributor.author | Михалевич, М. М. | |
| dc.date.accessioned | 2025-05-08T09:32:42Z | - |
| dc.date.available | 2025-05-08T09:32:42Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Сахаровские чтения 2024 года: экологические проблемы XXI века = Sakharov readings 2024 : environmental problems of the XXI century : материалы 24-й международной научной конференции, 23–24 мая 2024 г., г. Минск, Республика Беларусь : в 2 ч. / Междунар. гос. экол. ин-т им. А. Д. Сахарова Бел. гос. ун-та; редкол.: А. Н. Батян [и др.] ; под ред. д-ра б. н., доцента О. И. Родькина, к. т н., доцента М. Г. Герменчук. – Минск : ИВЦ Минфина, 2024. – Ч. 2. – С. 364-368. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-880-456-5 | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-880-458-9 (ч. 2) | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/329344 | - |
| dc.description | Круглый стол 2 «Актуальные вопросы подготовки специалистов экологического профиля к профессиональной и межкультурной коммуникации» | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена месту культуры и культурной идентичности на занятиях по иностранному языку. Родная и изучаемая культура, находясь во взаимозависимости, определяют особое содержание обучения, которое направлено на реализацию на практике диалога культур | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : ИВЦ Минфина | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Культура. Культурология | |
| dc.title | Развитие культурной идентичности в процессе преподавания английского языка в поликультурной группе иностранных студентов | |
| dc.title.alternative | Developing cultural identity through teaching English in a multicultural group of international students / L. V. Victorka, M. M. Michlevich | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.identifier.DOI | 10.46646/SAKH-2024-2-364-368 | |
| dc.description.alternative | The article is devoted to the place of culture and cultural identity in the foreign language classroom. Native and target cultures, being in mutual dependence, determine the special content of education, which is intended to implement in practice the dialogue of cultures | |
| Appears in Collections: | 2024. Сахаровские чтения 2024 года: экологические проблемы XXI века | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 364-368.pdf | 295,23 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.