Лингвометодическое описание основных принципов формирования коммуникативных навыков в научном дискурсе

Романенко, М. А.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/328393

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Романенко, М. А.
dc.date.accessioned	2025-04-14T10:50:42Z	-
dc.date.available	2025-04-14T10:50:42Z	-
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Лингводидактика : материалы ХI Респ. науч.-практ. семинара, Минск, 25 окт. 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2024. – С. 110-116.
dc.identifier.isbn	978-985-881-729-9
dc.identifier.uri	https://elib.bsu.by/handle/123456789/328393	-
dc.description.abstract	В работе рассматриваются некоторые лексико-грамматически структуры научного дискурса. Выявляется обучающий потенциал релевантных структурно-семантических композиций, таких как коммуникативный, лексико-семантический блок, дискурс-модель, учебный типовой дискурс
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : БГУ
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.title	Лингвометодическое описание основных принципов формирования коммуникативных навыков в научном дискурсе
dc.title.alternative	Linguistic and methodological description of the basic principles of the formation of communication skills in scientific discourse / M. A. Romanenko
dc.type	conference paper
dc.description.alternative	The work examines some lexico-grammatical structures of scientific discourse. The teaching potential of relevant structural-semantic compositions such as the communicative lexical-semantic block, discourse model, educational standard discourse is revealed
Appears in Collections:	2024. Лингводидактика

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
110-116.pdf		309,07 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar