Социальное партнерство библиотеки и кафедры университета по приобщению студентов к чтению средствами искусства

Синкевич, О. Р.; Капуза, Л. Г.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/322393

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Синкевич, О. Р.	-
dc.contributor.author	Капуза, Л. Г.	-
dc.date.accessioned	2024-11-27T10:57:09Z	-
dc.date.available	2024-11-27T10:57:09Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.citation	«Вышэйшая школа» : навукова-метадычны і публіцыстычны часопіс. – 2024. – № 3. – С. 21-23.	ru
dc.identifier.issn	2076-4383	-
dc.identifier.uri	https://elib.bsu.by/handle/123456789/322393	-
dc.description.abstract	В статье представлен опыт социального партнерства библиотеки и секции технологии и изобразительного искусства кафедры педагогики и социально-гуманитарных дисциплин Барановичского государственного университета как пример преобразования технологии совместной оформительской деятельности в содействие образовательному процессу.	ru
dc.language.iso	ru	ru
dc.publisher	Минск : РИВШ	ru
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика	ru
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Искусство. Искусствоведение	ru
dc.title	Социальное партнерство библиотеки и кафедры университета по приобщению студентов к чтению средствами искусства	ru
dc.type	article	ru
dc.rights.license	CC BY 4.0	ru
dc.description.alternative	In the article, the experience of social partnership between the library and the Workshop of Technology and Visual Arts of the Chair of Pedagogy and Humanities of the Baranavichy State University is presented as an example of transforming the technology of joint design service into the activity of educational process support.	ru
Appears in Collections:	2024, №3

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Синкевич_ВШ_3_24-021-023.pdf		595,53 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar