Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/320491Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дубровская, Е. В. | |
| dc.contributor.author | Байдук, К. Н. | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-16T06:46:55Z | - |
| dc.date.available | 2024-10-16T06:46:55Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы VІII Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 марта 2024 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол.: Н. А. Куркович (гл. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2024. – С. 336-339. | |
| dc.identifier.isbn | 978-985-881-655-1 | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/320491 | - |
| dc.description | Раздел 6. Первые шаги в науке = Section 6. The first steps in science | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматриваются ключевые термины и сложности, связанные с преподаванием иностранных языков с целью развития межкультурной коммуникативной компетенции. Изучение иностранного языка включает в себя не только усвоение материала и развитие коммуникативной компетенции, но также приобретение определенных навыков, установок, ценностей, знаний и перспектив. В статье освещаются критерии отбора материала, необходимость изучения культуры и языка для развития межкультурной коммуникативной компетенции | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Культура. Культурология | |
| dc.title | Проблема межкультурной коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку | |
| dc.title.alternative | The problem of intercultural communicative competence in language teaching / E. V. Dubrovskaya, K. N. Bayduk | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.description.alternative | This article outlines some of the key terms and difficulties that emerge in teaching foreign languages for intercultural communicative competence. Learning a foreign language includes not only basic rules and communicative competence, but also the acquisition of certain skills, attitudes, values, knowledge and perspectives. The article highlights the criteria for selecting cultural contents and culture-and-language learning tasks for the development of intercultural competence | |
| Располагается в коллекциях: | 2024. Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития | |
Полный текст документа:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 336-339.pdf | 744,43 kB | Adobe PDF | Открыть |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.