Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот документ:
https://elib.bsu.by/handle/123456789/313840Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дюбкова-Жерносек, Т. П. | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-17T07:45:40Z | - |
| dc.date.available | 2024-06-17T07:45:40Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Формирование культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи : материалы III Международной научно-практической заочной конференции, 21–22 марта 2024 г., Минск, Беларусь / БГУ, Фак. социокультурных коммуникаций, Каф. экологии человека ; [редкол.: И. В. Пантюк (отв. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2024. – С. 72-81. | |
| dc.identifier.uri | https://elib.bsu.by/handle/123456789/313840 | - |
| dc.description.abstract | В статье обобщается опыт проведения эвристического интернет-занятия по учебной дисциплине «Радиационная безопасность» со студентами гуманитарных и педагогических специальностей университета. Приводится текст эвристического задания, в результате выполнения которого обучающийся создает продукт в виде самостоятельно сформулированных вопросов к рабочей группе Департамента по ядерной и радиационной безопасности для моделирования диалога в ходе общественных слушаний по вопросам регулирования безопасности атомной электростанции. Наряду с созданием материализованного продукта происходит эволюция личностных качеств обучающегося. Внешний и внутренний компоненты образовательной продукции лежат в основе развития радиоэкологической культуры студента | |
| dc.language.iso | ru | |
| dc.publisher | Минск : БГУ | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика | |
| dc.title | Управление развитием радиоэкологической культуры студентов (на примере эвристического интернет-занятия) | |
| dc.title.alternative | Management of students’ radioecological culture development (based on heuristic internet lesson) / T. P. Dyubkova-Zhernosek | |
| dc.type | conference paper | |
| dc.identifier.deposit | № 009011062024, Деп. в БГУ 11.06.2024 | |
| dc.description.alternative | The article summarizes the experience of conducting a heuristic Internet lesson on the academic discipline «Radiation Safety» with students majoring in humanities and pedagogy. It includes the text of the heuristic task, in which the students create a product consisting of self-formulated questions for the working group of the Department of Nuclear and Radiation Safety to simulate a dialogue during public hearings on the regulation of nuclear power plant safety issues. Along with the creation of a materialized product, the evolution of the student’s personal qualities occurs. The external and internal components of educational production form the basis for the development of the students’ radioecological culture | |
| Располагается в коллекциях: | 2024. Формирование культуры безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни студенческой молодежи Статьи кафедры экологии человека | |
Все документы в Электронной библиотеке защищены авторским правом, все права сохранены.