Визуализация как эффективное средство обучения китайских студентов русскому языку

Лапуцкая, И. И.

Issue Date Author Title Subject

Please use this identifier to cite or link to this item: https://elib.bsu.by/handle/123456789/312021

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Лапуцкая, И. И.
dc.date.accessioned	2024-05-16T11:00:43Z	-
dc.date.available	2024-05-16T11:00:43Z	-
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Современное социально-гуманитарное образование: проблемы и перспективы : сборник материалов ХХI научно-методической конференции факультета философии и социальных наук Белорусского государственного университета, 29 марта 2024 г., Минск / БГУ, Фак. философии и социальных наук ; [редкол.: Н. В. Курилович (отв. ред.) и др.]. – Минск : БГУ, 2024. – С. 119-121.
dc.identifier.uri	https://elib.bsu.by/handle/123456789/312021	-
dc.description.abstract	В статье описываются возможности технологии визуализации в преподавании русского языка как иностранного. Обращается внимание на причины сложностей, возникающих у китайских студентов при изучении русского языка (специфика национальной системы образования, этнопсихологические особенности учащихся). Обосновывается эффективность использования инструментов визуализации в процессе формирования коммуникативной компетенции китайцев
dc.language.iso	ru
dc.publisher	Минск : БГУ
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Народное образование. Педагогика
dc.subject	ЭБ БГУ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Языкознание
dc.title	Визуализация как эффективное средство обучения китайских студентов русскому языку
dc.type	conference paper
dc.identifier.deposit	№ 007726042024, Деп. в БГУ 26.04.2024
Appears in Collections:	2024. Современное социально-гуманитарное образование: проблемы и перспективы

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
119-121.pdf		392,85 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record Google Scholar